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摘要:
智慧教育,作为助推教育信息化、教育现代化的重要举措,是未来教育的制高点和突破口.在物联网、云计算、大数据、人工智能和移动互联网等新一代信息技术的支持下,智慧学习环境,作为智慧教育的核心组成部分,已成为基于信息技术与教育教学深度融合的具体体现和典范.以我校“智慧教室”为例,根据其前期设计、中期构建和后期管理展开实证分析,着重讨论在这其中与新一代信息技术的具体结合和应用,探讨部分存在问题及改进方向,以期为更好地建设智慧学习环境、发展智慧教育提供参考.
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篇名 智慧学习环境的设计、构建和管理研究——以上海交通大学“智慧教室”为例
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 智慧教育 智慧学习环境 智慧教室 新一代信息技术
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 286-290
页数 5页 分类号 G40-057
字数 7681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2018.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡沛然 上海交通大学教育技术中心 4 14 2.0 3.0
2 王宜之 上海交通大学教育技术中心 1 10 1.0 1.0
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31-1707/T
大16开
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1982
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