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摘要:
随着社会的发展,人们越来越认识到,未来社会需要创造型的人才,而创造型人才的发展主要在于创造性思维的发展。重视幼儿创造性思维的培养已成为世界教育的趋势。学前期幼儿主要处于具体形象思维阶段,美术游戏活动的根本优势就在于能发展形象思维,激发幼儿自由地表达自己思想的欲望,发展幼儿的独创性、个性以及培养幼儿想象力和创造力。
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文献信息
篇名 以美术游戏活动为载体促进创造性思维发展
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 美术 游戏 活动 创造性思维
年,卷(期) mysdmsxkz_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G613.7
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1 卢宝珍 苍南县机关幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术
游戏
活动
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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