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摘要:
小组合作学习是一种高效的课堂教学模式,小组成员之间可以互相分享资源,共同体验学习的快乐和成就感.近年来,小组合作学习被广泛应用于初中英语教学中.成果展示是小组合作学习的重要阶段,学生之间相互交流,展示自己的学习成果,取长补短,不断提高自己的英语水平.本文将就如何有效开展小组合作与展示展开探讨.
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关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在初中英语教学中开展合作与展示
来源期刊 活力 学科
关键词 初中教育 英语教学 合作展示
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.093
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
英语教学
合作展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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