核心素养视阈下的初中英语课堂教学实践探究

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.08.138

摘要

随着时代的发展,英语的应用越来越广泛,在这种形势下的初中英语教学也受到了更多的重视,新的课程改革要求教师转变对学生的培养方式,要求学生不但要掌握文化知识,还要有很好的核心素养,以培养社会需要的全能人才为目标.本文对如何培养学生的核心素养进行分析和探究,并提出相应的策略,旨在更好地促进学生的英语学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		3	3	1.0	1.0