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摘要:
本文通过文献资料法、专家访谈法和对比分析法等研究方法,重点阐述了当前高职院校体育教学中出现的"吃不饱"与"吃不了"的问题,较全面地分析了实行分层体育教学是解决其问题的主要途径,对分层体育教学方法的目标设定、考核方法及有效运用原则等诸多方面进行了系统的阐述,旨在为解决"吃不饱"与"吃不了"的问题提供一定的依据,提高体育教学质量和效率.
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文献信息
篇名 高职院校体育公共课分层体育教学方法和手段的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高职院校 体育公共课 分层体育教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高职体育
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G807.4
字数 4109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.07.066
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育公共课
分层体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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