浅谈初中化学教学的生活化

• 作者: 高迎春
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学教学 生活化 学习效率
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2755字
• 语种: 中文

摘要

目前,随着素质教育的不断普及,新课程改革逐渐加强,新的课程标准要求课堂设计必要要和学生的实际生活相联系,将理论知识运用在实际生活中,以此来提高学习效率.因此,在初中化学教学中,教师要采取各种方法将教材内容生活化,将抽象的化学内容具体化,让学生进入“探索者”的角色,促进学习效率的提升.本文针对初中化学教学生活化相关话题进行分析和探究,提出一系列化学教学生活化的对策,希望能够有助于初中化学教学.