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浅析在计算机组成与工作原理教学中培养学生学习兴趣的策略
浅析在计算机组成与工作原理教学中培养学生学习兴趣的策略
作者:
翁义军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机组成与工作原理
学习兴趣
策略
摘要:
中等职业技术学校的学生是未来国家建设所需的专业化、技术型的人才,尤其是社会的不断发展和科技的不断进步,信息技术和网络技术的不断普及,都为新时代的人才提出了更为严苛的标准,具备较强的计算机专业知识和操作能力,成为新时代人才的必备条件之一.提升中职学校学生对计算机专业学习的兴趣,成为提高教学效果的有效措施.对计算机组成与工作原理教学中学生兴趣的培养策略进行浅要的探究.
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文献信息
篇名
浅析在计算机组成与工作原理教学中培养学生学习兴趣的策略
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
计算机组成与工作原理
学习兴趣
策略
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
课题◆培德◆育人
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
G715
字数
1724字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.158
五维指标
传播情况
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策略
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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