浅谈小学数学课堂如何进行合作学习

• 作者: 刘云军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种新型的教学模式,将该模式运用的小学数学课堂中,可以帮助教师优化课堂教学,提高教学质量和效率.因此,广大小学数学教师必须加强研究,努力寻求能够使合作学习变得更高效的策略,从而使合作学习能够在小学数学课堂教学中充分发挥出其应有的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云军		3	0	0.0	0.0