高校排球项目分组教学分类评价的研究

• 作者: 梅耀尹
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 分组教学 高校 排球 分类评价
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G842
• 字数: 3740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.07.053

摘要

排球教学是高校体育教学中重要的组成部分,排球运动不仅能够提高学生的身体素质,还能培养学生的交流能力、团队协作能力、观察能力等,对学生终身体育习惯的养成有不可忽视的作用.但就我国现阶段高校排球教学情况来看,还有许多需要改进的地方.本文通过对项目分组、教学分类和教学评价进行分析,深入研究高校排球教学的改革途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅耀尹		13	10	2.0	2.0