利用翻转课堂提升小学生计算能力

• 作者: 刘慧玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 翻转课堂 小学数学 核心素养 计算能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是基于对传统课堂时间安排和教学流程的重新打破,形成的一种新型教学模式,这种教学模式需要多方面的配合才能顺利实施.这种教学模式对学生的核心素养能力的提升有极大的帮助,以小学数学教学为例,探讨利用翻转课堂提升小学生的计算能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧玲		2	0	0.0	0.0