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摘要:
互联网络的发达和各种信息资源获取的方便性使其实现了与教学的有效结合,现阶段,由很多教师都利用网络环境,对学生进行各科目的教学尝试。在小学英语教学中,网络环境为教师和学生提供了海量的教学资源,也为他们提供了多媒体教学手段等,这种新型的教学手段比一板一眼教学方法在学习效果上要显著得多,所以教师应该考虑一些如何使学生利用现有的网络优势,来进行英语有效学习。
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篇名 网络环境下小学英语教学策略探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 网络环境 小学英语 教学策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
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