作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着学生的自主时间和空间的增加,学生自主管理班级已经成为当下非常重要的课题.文章将理论和实践相结合,探索出班级卫生自主管理、班级纪律自主管理、班级学习自主管理、班级活动自主开展的班级自主管理运行机制,形成班级自主管理的策略.
推荐文章
关于初中生自主管理班级的尝试
初中生
自主管理
师生关系
自律
基于学生自主管理的初中班级管理策略思考
学生
自主管理
初中班级
班主任管理
浅谈初中生自主管理的价值
初中生
自主管理
价值
论新课程背景下如何进行班级自主管理
班级管理
班主任
学生参与
新理念
管理方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师指导下的初中生自主管理班级策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 自主 管理 班级
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.20.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵统顺 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主
管理
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导