高职院校双创基础课程020模式的研究

• 作者: 夏晶晶
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业基础课程 互联网+ O2O 慕课
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 112-115
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 字数: 5242字
• 语种: 中文

摘要

国内高校的创新创业教育正稳步推进,以期建立一个手段包容的教育环境,营造一种可持续发展的教育模式,最终实现学生、学校和社会三者利益得到统一.经过对国内外现有的创新创业教育模式的对比分析,发现虽然国内这五种模式已初步成型,但是各项机制发展不成熟."互联网+"是创新2.0下的互联网发展的新业态,"互联网+"的核心是互联网思维.针对"互联网+"时代的理念和线上线下融合(即O2O)的模式特点,拟将"互联网+"时代的理念与线上线下融合(即O2O)的模式引入到《创新创业基础》课程中,利用慕课这一新型教学手段完成教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏晶晶		15	6	1.0	1.0