作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
奥尔夫音乐教育由于其科学性、有效性被许多国家所接纳,我国在学习、借鉴奥尔夫音乐教育理念时,应将其与中国传统音乐文化相结合,运用具有中国特色的音乐素材.本文以中国诗词为载体,结合奥尔夫音乐教育理念,运用语言、动作进行节奏训练,并以诗词作为歌词进行旋律、歌唱的即兴创作,将奥尔夫音乐教育本土化,从而促进中国优秀传统文化的传承与发展.
推荐文章
奥尔夫音乐教育体系对中国音乐教育的影响
奥尔夫音乐教学法
音本体
乐本体
原本性音乐
奥尔夫音乐教育理念与适应性发展课程
奥尔夫音乐教育理念
适应性发展课程
幼儿音乐活动
奥尔夫音乐教育思想在我国幼儿音乐教育实践中的问题与对策
奥尔夫音乐教育思想
幼儿音乐教育
问题
对策
奥尔夫音乐教学法在幼儿园民间音乐教育中的运用与思考
奥尔夫音乐
幼儿园
综合性策略
创设情境法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论奥尔夫音乐教育理念与中国诗词的结合运用
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 奥尔夫 音乐教育 诗词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 J60-05
字数 4287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.04.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱英 江苏师范大学音乐学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫
音乐教育
诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导