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原文服务方: 新课程       
摘要:
依照新课改的教学要求,小学体育教学需要进行积极的调整和改变.小学生天性活泼,喜欢游戏、喜欢有趣的事物.对待学习的态度多被兴趣所牵引.故此,教师应重视小学生学习兴趣的培养.以兴趣为前提开展小学体育教学,在完成基础教学目标的同时,促进小学生身体素质的提升,养成良好的运动习惯.主要阐述小学体育教学现状,分析存在的问题,从而提出以兴趣为导向开展小学体育教学的实践途径和具体方法.
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兴趣培养
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兴趣教学
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内容分析
关键词云
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篇名 以兴趣为前提的小学体育教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 兴趣 现状 途径 方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学体育
兴趣
现状
途径
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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