作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 对于全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用进行研究.方法 抽取在以岭医院肾病科中进行治疗的慢性病肾病患者共100例,将这些患者随机分为观察组和对照组两个类别,每组分配患者50例,对于对照组的患者进行常规的健康教育,对于观察组的患者除去进行传统的常规健康教育之外,进行全程健康教育.对于观察组和对照组患者的疾病知识达标水平、服药依从性、饮食依从性、护理满意程度进行对比.结果经过相应的健康教育之后,观察组和对照组的患者都对于慢性肾病有了一定的了解,对与对照组相比,观察组患者的疾病知识达标水平更高,服药依从性和饮食依从性更好,且患者对于护理的满意程度更高.两组对比存在的差异P<0.05,具备统计学意义.结论 在慢性肾病患者的护理过程中实行全程健康教育模式具有十分积极的意义.
推荐文章
全程健康教育模式在慢性肾病护理中的应用效果观察
全程健康教育模式
慢性肾病
护理管理
效果观察
全程健康教育模式在护理管理中的运用
全程健康教育模式
护理管理
运用效果
全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用
全程健康教育模式
糖尿病
护理管理
应用
全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用思考
糖尿病
全程健康教育模式
护理管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用与研究
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 全程健康教育模式 慢性肾病 护理管理 应用研究
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 健康医学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 1262字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2018.21.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗霞 9 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (37)
共引文献  (171)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
全程健康教育模式
慢性肾病
护理管理
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智慧健康
旬刊
2096-1219
10-1365/TN
16开
北京石景山区鲁谷路35号
82-622
2015
chi
出版文献量(篇)
11465
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8376
论文1v1指导