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摘要:
视觉传达设计是一门发展相对成熟的设计类专业学科,在新的发展阶段需要考虑新的发展因素的影响,客观上需要对专业发展做建设性意见表达.采用理论论述和案例说明来论证模块化设计在视觉传达设计专业建设中的合理性,并分别从师资情况、发展趋势、核心课程等方面进行论述.教学设计模块化建设有利于专业建设资源的合理配置,协调发展,为未来视觉专业发展提供可以参考的建设性意见.
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文献信息
篇名 视觉传达设计专业教学设计模块化应用研究
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 视觉传达设计 课程建设 模块化
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G423
字数 4325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 北京理工大学珠海学院 24 41 4.0 6.0
2 熊丹 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉传达设计
课程建设
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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