钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
辅导员在大学生危机事件中的角色定位 ——以泉州医学高等专科学校为例
辅导员在大学生危机事件中的角色定位 ——以泉州医学高等专科学校为例
作者:
何绪虎
赵彦俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
大学生
危机事件
角色定位
摘要:
由于大学生群体的特殊性,危机事件发生的不确定性和危机事件传播的广泛性,处置大学生危机事件就显得十分迫切.而辅导员作为大学生最"亲密"的接触者,其在大学生危机事件中的角色定位显得尤为重要.辅导员在大学生危机事件中应做到早预防、早发现,确保危机处置方案的科学性与合理性以及危机事件后处置的规范化与系统化.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高校辅导员在大学生突发事件中的角色意识
高校
大学生突发事件
辅导员角色意识
试论新形势下高校辅导员的角色定位
高校
辅导员
角色定位
高校辅导员在大学生突发事件中的角色意识
高校
大学生突发事件
辅导员角色意识
高校辅导员的角色定位和队伍建设
高校辅导员
职业定位
队伍建设
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
辅导员在大学生危机事件中的角色定位 ——以泉州医学高等专科学校为例
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
辅导员
大学生
危机事件
角色定位
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
G641
字数
3877字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵彦俊
28
81
5.0
8.0
2
何绪虎
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(4)
共引文献
(10)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员
大学生
危机事件
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
期刊文献
相关文献
1.
高校辅导员在大学生突发事件中的角色意识
2.
试论新形势下高校辅导员的角色定位
3.
高校辅导员在大学生突发事件中的角色意识
4.
高校辅导员的角色定位和队伍建设
5.
当代大学生思想特点与高校辅导员角色定位
6.
医学类高职院校《大学语文》教学现状与改革探析--以西安医学高等专科学校为例
7.
高校个体危机预警与预防策略探索——以长春金融高等专科学校为例
8.
高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色定位思考
9.
高校辅导员角色定位探析
10.
大学英语多媒体项目教学法的实证研究——以景德镇高等专科学校为例
11.
高等专科学校生物化学双语教学初探
12.
高职院校贴吧存在的问题及对策分析 ——以承德石油高等专科学校贴吧为例
13.
高校辅导员在大学生心理危机事件中的有效途径和优势 ——以云南农大为例
14.
浅析文献检索课教学内容和形式的改革——以景德镇高等专科学校为例
15.
高职辅导员在校园危机事件管控中的作用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2018年第9期
教师2018年第8期
教师2018年第7期
教师2018年第6期
教师2018年第5期
教师2018年第4期
教师2018年第36期
教师2018年第35期
教师2018年第34期
教师2018年第33期
教师2018年第32期
教师2018年第31期
教师2018年第30期
教师2018年第3期
教师2018年第29期
教师2018年第28期
教师2018年第27期
教师2018年第26期
教师2018年第25期
教师2018年第24期
教师2018年第23期
教师2018年第22期
教师2018年第21期
教师2018年第20期
教师2018年第2期
教师2018年第19期
教师2018年第18期
教师2018年第17期
教师2018年第16期
教师2018年第15期
教师2018年第14期
教师2018年第13期
教师2018年第12期
教师2018年第11期
教师2018年第10期
教师2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号