作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养一个人口语交际能力的最佳时期就是小学阶段.语言在各个历史时期都特别被重视,因为语言的进步就是文化的进步,就是国家的进步.现代社会中口语交际能力越来越受到重要,因此,很多小学语文教师都将小学生口语交际能力的塑造作为教学的重点.
推荐文章
小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
小学语文
阅读教学
口语交际能力
培养策略
浅谈小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
小学语文阅读教学
口语交际能力
培养策略
小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
小学语文
阅读教学
口语交际能力
小学语文阅读教学中口语交际能力提升策略分析
小学语文
阅读教学
口语交际
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文阅读教学中口语交际能力的培养策略
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 阅读 口语交际
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G622
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (19)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读
口语交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导