提升小学作文课程新颖性的措施

• 作者: 滕丽艳
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 小学作文 新颖 鉴赏课程
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.10.103

摘要

随着课程的不断改革,新课标给小学语文授课提出了更高的要求,以往小学语文的教学模式都很单一,把学生束缚在各种条条框框里,使小学作文都停留在原地,没有得到根本性的发展,从而没有办法写出新颖的作文.此文章对这种现象提出了自己的想法,希望通过新颖的教学模式,促进小学生写作的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕丽艳		5	0	0.0	0.0