基于生活化的“中国近现代史纲要”课教学改革

• 作者: 南艳
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 中国近现代史纲要 生活化 教学改革
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（9）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

'中国近现代史纲要'课程内容相对枯燥,应用生活化教学内容、方式,能拉近学生与学科之间的距离。当前高校'中国近现代史纲要'课应从四个方面进行生活化教学改革,即从现实生活导入历史、在生活中学习历史、在校园生活中融入历史和在生活中寻找活的历史,这是提高'纲要'课教学实效性的有效途径。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南艳	运城学院思政部	3	0	0.0	0.0