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摘要:
基于翻转课堂理念,提出在清华在线网络教学平台建设信息化课程,以高职民航运输专业核心课程"民航货物运输"为例,实施混合式课程改革,将课程内容按照一定标准划分为线上和线下两部分,并从教学模式和课程评价进行改革,从而提高学生学习的自主性,满足学生差异化需求.
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混合式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于翻转课堂理念的混合式教学改革研究
来源期刊 山东青年 学科
关键词 翻转课堂 混合式教学 互联网+
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0927.2018.12.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨超 山东外贸职业学院国际运输与物流系 18 11 2.0 2.0
2 张红智 山东外贸职业学院国际运输与物流系 26 90 5.0 8.0
3 霍连才 山东外贸职业学院国际运输与物流系 18 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
混合式教学
互联网+
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