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摘要:
人文体育观指的是一种以人为本的教育观念.本文对人文体育观的相关概念和高校体育教学现状进行分析,探讨人文体育观背景下高校体育教学管理策略,旨在对传统教育过程中存在的问题采取合理可行的解决办法,以期提高高校体育教育质量和水平.
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文献信息
篇名 人文体育观的确立与高校体育教育的可持续发展研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 人文体育观 高校体育教育 策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.07.043
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研究主题发展历程
节点文献
人文体育观
高校体育教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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