探究高职教育教学改革

• 作者: 张东山 张亮 王贵峰
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做一体化 高职教育关键 学生为主体
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 180,179
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.19.090

摘要

目前我国高职教育的结构体系不合理,导致了技能型人才供给不足,这就要求高职教育必须进行教学改革,把职业能力培养作为重中之重,采用“教、学、做”一体化的教学模式,以学生为主体,做到教中学,学中做,做中学,使理论与实践有机的结合在一起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亮	亳州职业技术学院基础部	4	9	1.0	3.0
2	张东山	亳州职业技术学院基础部	3	4	1.0	2.0
3	王贵峰	亳州职业技术学院基础部	6	5	1.0	2.0