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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
近几年,微课的研究和发展渗透到了教育的方方面面.文章在现代教育发展的大背景下,研究小学数学教学中运用微课技术所需要的配套设备和优势,为推动小学数学教学改革提供一些依据和支持.
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内涵
特点
应用对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在小学数学教学中的可行性研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 微课 小学数学教学 可行性
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.20.012
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学数学教学
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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