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摘要:
高职院校理实一体化课程重在培养学生扎实的理论基础和熟练的实操技能,针对《汽车构造》教学中存在的问题,本文利用三维虚拟仿真技术,提出两种不同教学环节设计方案,分别适用于理论与实践教学环节,以求提高教学质量.
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电力系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校《汽车构造》教学中三维虚拟仿真技术的应用
来源期刊 汽车实用技术 学科 交通运输
关键词 理实一体化课程 三维虚拟仿真 教学环节设计
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 测试与试验
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 U461
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.23.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱怡婕 6 3 1.0 1.0
2 王文雅 15 6 2.0 2.0
3 史朝辉 8 15 2.0 3.0
4 朱小月 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化课程
三维虚拟仿真
教学环节设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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