互动,让小学英语课堂更"生动" ——小学英语互动课堂模式构建的思考

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 互动课堂 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.08.102

摘要

随着新课改的深入,英语教学不再只重视知识的灌输,更注重兴趣的培养,综合能力的提升.纵观目前的小学英语教学,互动模式,可以激发兴趣、调动学生的主动性,提高参与度,互动课堂模式的构建,利于学生综合素质的提升.文章就如何构建小学英语互动课堂的问题,谈几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪		6	0	0.0	0.0