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来华留学生心理健康教育的特色途径探讨——以边疆地区高校留学生为例
来华留学生心理健康教育的特色途径探讨——以边疆地区高校留学生为例
作者:
刘红娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
边疆大学
来华留学生
心理健康教育
摘要:
近年来,来华留学生人数急剧增长,其心理健康问题也普遍凸显,这一问题直接关系到高校的安全维稳及国际化办学水平,因此必须给予高度关注.边疆大学地处边疆地区,与毗邻国家在地理位置上比较接近,因而其留学生生源组成国籍相对集中,且这些大学多设有小语种专业,这些独特的优势使其在留学生心理健康教育方面,可以探讨有别于一般高校的特色途径.
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文献信息
篇名
来华留学生心理健康教育的特色途径探讨——以边疆地区高校留学生为例
来源期刊
活力
学科
关键词
边疆大学
来华留学生
心理健康教育
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
调查与研究
研究方向
页码范围
247-248
页数
2页
分类号
字数
3626字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.214
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘红娟
曲靖师范学院外国语学院
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边疆大学
来华留学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
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