作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为一门国际性语言,学习英语对学生个人今后的发展具有十分重要的作用.传统的英语教学,口语训练仅仅注重听与说,主要目的是为了提升英语卷面分数,忽视了英语知识实践应用功能.新课改的深化实施,要求小学英语教学注重学生口语交际能力的提升.如何在小学英语教学中,切实提升学生的口语能力,已经成为了广大英语教师亟须解决的问题.
推荐文章
小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
问题
解决策略
探究小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
存在问题
解决策略
小学英语口语教学存在的问题及解决策略
英语口语
教学问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学英语口语教学存在的问题及解决策略
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学英语 口语教学 教学问题 方法策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.08.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兰兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语教学
教学问题
方法策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导