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摘要:
畜牧兽医专业的目标是培养复合型技能人才,设计以总结、评估和整合已学知识为主要特征的顶点课程是实现专业培养目标的有效途径.翻转课堂是将传统教学过程中的的“课上”与“课下”进行颠倒,从而提高学习效率与学习效果的课程实施模式.畜牧兽医专业顶点课程“虚拟牧场运营”设计多个实践项目,采用翻转课堂教学模式教学取得了良好效果.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂模式的畜牧兽医专业顶点课程设计
来源期刊 现代畜牧科技 学科 农学
关键词 畜牧兽医专业 顶点课程 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 S81
字数 2091字 语种 中文
DOI 10.19369/j.cnki.2095-9737.2018.11.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙耀辉 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
畜牧兽医专业
顶点课程
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20024
论文1v1指导