初中历史"探究活动"教学策略初探

• 作者: 林雅宽
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "探究活动" 初中历史 实践活动
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.34.046

摘要

《义务教育历史课程标准(2011年版)》将历史教学的目标分为"知识与能力""过程与方法""情感态度与价值观",由此更加突出历史知识习得的过程以及情感体验.在此背景下,华东师大版的历史教材增设了"探究活动"板块.文章初步探讨该板块知识的教学策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雅宽		2	0	0.0	0.0