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摘要:
随着我国教育事业的飞速发展,教学管理工作也做出了相应的整改,要符合现代教学事业的发展需求."以人为本"的管理理念就是在教育管理中有效的管理模式,高度重视学生的学习及成长,注重学生养成良好的学习习惯,培养学生学习兴趣,这些对孩子将来的发展起着很重要的作用.少数民族的教学管理也在不断提高,本文主要围绕"以人为本"的教学理念,进行简单分析.
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新模式探析
内容分析
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文献信息
篇名 "以人为本"在小学教学管理中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 以人为本 管理及应用 小学教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
管理及应用
小学教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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