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摘要:
音乐为中小学教育不可缺少的审美教育,能帮助学生从心理及情感方面获得想象、创造力,确保在音乐的陶冶下能全面发展.音乐重要性已被教育界所认可,但教学地位却比较落后,很多学校特别是西部贫困地区的学校对音乐教学均不重视,因此其教学改革势在必行.
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关键词云
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文献信息
篇名 探究西部贫困地区中小学音乐教学的改革
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 西部贫困 中小学音乐 改革
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.16.043
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1 贾倩如 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西部贫困
中小学音乐
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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