高校C语言程序设计应用型教学改革

• 作者: 马静
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 工学
• 关键词: 高校 C语言程序设计 应用型 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: TP312.1-4

摘要

C语言程序设计作为一门专业基础课,必须契合当下应用型实践教学改革的需求,从学生的能力培养和就业方向为出发点,通过教学内容、教学手段、教学方法等一系列方面的改革,才能真正让学生掌握知识,达到学以致用的效果。

作者信息

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1	马静		2	0	0.0	0.0