河南农村中小学音乐教育调查与对策

• 作者: 闫骥爽
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 河南农村中小学 素质教育 音乐教育 留守儿童
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.16.042

摘要

河南为农业大省,全省现有中小学近三万所,其中农村学校占四分之三还多.在这些农村中小学里,几乎都没有专职的音乐教师,音乐课都是由其他专业教师代上,农村中小学音乐教育几乎为零.农村中小学音乐教育的匮乏令人担忧,如何在现有的条件下解决农村中小音乐教育已成为亟待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫骥爽		1	3	1.0	1.0