指向文化意识培养的导入课教学设计——以译林版《英语》九年级上册Unit 4 Welcome to the unit为例

• 作者: 管福泉
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 文化意识 导入课 教学设计
• 年，卷（期）: mszx_2018,（15）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

本文以译林版《英语》九年级上册Unit 4 Growing up第一课时Welcome to the unit的教学设计为例,从教材简解、目标预设、重难点、设计理念、设计思路等方面进行了教学分析,详细阐述了教学过程和设计意图,最后做了客观的教学反思。旨在培养学生的文化意识,提高学生的综合语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管福泉	江苏省南京市第二十九中学天润城分校	16	0	0.0	0.0