幼儿园见习期教师研训策略

• 作者: 张琼珊
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍建设 见习期 幼儿园 教育规律 学科带头人 成长发展 教师素质 分层培训
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

2018年,国家出台的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,要全面深化新时代教师队伍建设改革,遵循教育规律和教师成长发展规律,全面提升教师素质能力。这引发我对工作的反思。厦门市思明区教师进修学校重视教师的分层培训和培养,为教师的专业成长搭建见习期教师、区教学能手、区骨干教师、区学科带头人等多个专业成长阶段的培养平台。

作者信息

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1	张琼珊		10	0	0.0	0.0