音乐教学中提升幼专生音乐素养的途径

• 作者: 赵艳
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐素养 艺术 创造性
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.16.037

摘要

音乐教学是艺术素质教育的一个重要方面,而艺术素质教育是教育教学改革的突破口和学生进行素质教育的重要内容和途径之一.音乐学科的教学目的,不只是单纯地传授音乐理论知识,更重要的是教导学生形成高尚的人文理想和审美追求.新音乐课程标准里指出并强调,在音乐教学中不仅要培养学生对音乐的兴趣,并且要通过各种音乐实践活动来发展他们对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,进而提高学生的音乐素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳	川南幼儿师范高等专科学校艺术系	2	1	1.0	1.0