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摘要:
随着科技的进步和社会的发展,人们对计算机教学的重视程度越来越高.众所周知,我们的生活与计算机密切相关.高校应该重视学生的计算机基础教学,培养能够适应社会需求的人才.在此社会背景之下.本文就计算思维引导的高校计算机基础教学实践进行研究.旨在通过分析高校的计算机基础教学课程,改变计算机基础课程的教学内容和教学方法,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 计算思维引导的高校计算机基础教学实践研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 计算思维 计算机基础 课程体系建设
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.34.084
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研究主题发展历程
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计算思维
计算机基础
课程体系建设
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电脑迷
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2003
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