“创客教育”:用梦想驱动未来

• 作者: 万飞
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（19）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着信息技术平台日益成熟,创客教育正在掀起一股席卷全球的教育变革浪潮。松山湖实验中学通过'创客教育'学习空间的构建与实践,致力于学生的终身发展,取得可喜成绩。随着信息技术平台日益成熟,创客教育正在掀起一股席卷全球的教育变革浪潮。创客源自英语单词'Maker',原意是指'制造者',现在指代利用网络、3D打印以及其他开源硬件等新兴科技手段,把创意

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万飞		4	0	0.0	0.0