双创经济背景下高校照明设计教学模式的探索与实践

• 作者: 陈祥华
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双创经济 照明设计教学 创新人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2705字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.04.124

摘要

高校的照明设计教学,要顺应双创经济背景下的时代发展要求,立足于强化实践动手能力,注重培养学生的开放思维、创新意识和创新精神,积极探索创新人才培养的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈祥华	长沙学院艺术设计学院	10	0	0.0	0.0