小学美术课堂中如何恰当地使用范画

• 作者: 张铁娟
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 小学美术 美术教学 范画
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: J613.3
• 字数: 3189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.22.023

摘要

我国的教学体制不断改革,对小学美术教学提出了更高的要求.一方面,教师要传授给学生基础的美术知识,提升学生的美术素养;另一方面,教师要采用高效教学方法,提高美术教学效率.为了实现上述目标,教师应该在美术课堂上恰当使用范画.本文将具体探讨当前范画应用的不足之处、范画的重要意义及应用举措,希望能为相关人士提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铁娟		1	0	0.0	0.0