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摘要:
本文根据歌曲的舞蹈性、进行曲、抒情性、叙事性等不同体裁,从强调节奏律动、体现音乐形象、获得流畅效果、借鉴戏曲说唱等角度,论述不同体裁歌曲的伴奏音型的设计及教学,以期构建高效音乐课堂.
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蒙古族歌曲
和弦序列
伴奏音型
模进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于歌曲体裁设计伴奏音型的教学探讨
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 歌曲体裁 伴奏音型 设计
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综合天地
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G
字数 2808字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 庞夏妍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
歌曲体裁
伴奏音型
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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