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摘要:
随着我国教育改革的不断实行和落实,课堂导入这一环节已经引起了广大教育工作者的重视和关注。课堂导入作为课堂教学的 重要环节,对学生的学习以及课堂教学质量的提升有着重要的作用,正确的课堂导入能够有效激发学生的学习兴趣。在初中阶段,英语是 一门重要的语言类学科,学生在学习起来有很大的困难,主要在于初中英语与小学英语有了明显的难度变化,导致很多学生无法理解和掌 握英语知识。因此,教师就要合理的利用课堂导入来帮助学生更好的学习英语,本篇文章主要分析初中英语课堂导入的原则和方法。
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文献信息
篇名 初中英语课堂导入的原则和方法
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中英语 课堂导入 原则和方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0268-0268
页数 1页 分类号 C
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1 谭芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂导入
原则和方法
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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