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摘要:
本文首先阐述了初中语文教学中提问教学的意义所在,接着分析了当前初中语文教学提问中的问题,进而提出了改善初中语文提问教学的策略,旨在加强教师对提问教学的认识,发展良好的提问教学方法,切实提升教学效率.
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文献信息
篇名 基于新时期的初中语文教学中的提问策略研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中语文 提问教学 策略
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.36.025
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节点文献
初中语文
提问教学
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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