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"唱"-"念"-"做"-"打"一堂课 ——在师生互动中上好音乐鉴赏课
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摘要：
音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程.因此,在所有的音乐教学活动中,都应重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径.音乐教育应该是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程.
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
19342
总下载数（次）
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