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摘要:
在小学学习的过程中学生的思维认知能力和想象力,处于提高启迪的阶段,为了有效地提高教育质量,需要开发针对性的教材.在小学英语教学的过程中,就可以开展插图对话的教学策略,提高教学质量与效率.下文就我国小学英语插图对话教学的实际应用进行分析.
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文献信息
篇名 小学英语对话教学中插图的应用策略分析
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学英语 插图教学 教学应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.07.057
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1 叶银如 浙江省温州大学城附属学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
插图教学
教学应用
研究起点
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
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