基础医学研究生医学分子生物学实验课教学改革的探讨

• 作者: 任群利 王倩 王苗 胡欢
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 基础医学 医学分子生物学 实验课 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: R642
• 字数: 3362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2018.33.051

摘要

分子生物学作为生命科学中的重要学科,有着举足轻重的作用.新技术新方法的迅速发展是学科发展的动力源泉.分子生物学实验课是培养基础医学研究生科研思维和动手能力的重要实验平台.通过本课程的学习,使基础医学研究生能够在入学后尽快掌握科学研究的方法和新思路,综合科研素质获得提高,从而为学位论文的研究工作奠定良好的基础.因此,分子生物学实验课程体系的改革和建设成为培养基础医学研究生综合能力的重要环节.以研究生分子生物学大实验课程体系的改革为依托,通过采用模块式教学内容重构研究生实验教学体系,改进教学方法和手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗	遵义医学院医学与生物学研究中心	5	12	2.0	3.0
3	王倩	遵义医学院医学与生物学研究中心	11	29	3.0	4.0
5	胡欢	遵义医学院医学与生物学研究中心	2	5	2.0	2.0
11	任群利	遵义医学院医学与生物学研究中心	2	4	1.0	2.0