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摘要:
初中阶段是学生英语写作学习的初级阶段,在这一阶段,很多学生的英语写作和教师的写作指导之间,几乎是"断裂"的.因为我国班额较大、班级人数较多等特点,教师很难对英语写作进"面批面改".因而很多学生都掌握了大量的词汇基础知识,却苦于没有足够写作指导,仓促地在考场上完成自己的拼凑,作文质量因而不高.本文深入分析了什么是英语写作支架,在初中英语教学中搭建写作支架的步骤和实际教学操作中,应该注意的问题.
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初中英语教学
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学生
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语教学中搭建写作支架的研究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 写作 支架
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.08.126
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1 杜晓岩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
写作
支架
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新东方英语
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