创设幼儿园数字化情境的基本原则

• 作者: 沈玉萍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化 虚实互动 情境性 教师引导性 幼儿主体性 适宜性
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G610
• 字数: 4042字
• 语种: 中文

摘要

文章以创设数字化情境为主线,深入剖析数字化情境带给幼儿的机遇和挑战,提出创设数字化情境创设的基本原则,包括虚实互动原则、情境性原则、教师引导性原则、幼儿主体性原则、适宜性原则等,以期进一步促进幼儿的发展,为各位教育同行提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玉萍		8	2	1.0	1.0